FORMACIÓN  CÍVICA Y ÉTICA

Proyecto 3: La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no violenta de conflictos

 

Secundaria: José clemente Orozco

Mixta 40

 

Maestra: Irma Florencia Gómez

 

Integrantes:

Bautista palacios eva judith

De la torre rios aura ivonne

Carrillo razo raul alejandro

Hernandez garcía claudia galilea

Méndez gonzalez samantha berenice

Delgado razo daniela

Serrano garcía jesús jordán

 Avalos rios monica concepción

Guerrero gutiérrez víctor hugo

Peña martínez isabel guadalupe

Pérez sanches ulises

Morales gonzalez francisco

Monjardin mendoza vanesa ángel

Introducción

Está claro que en nuestra vida como seres humanos racionales siempre existirán conflictos de todo tipo, establecer  una relación humana puede facilitar nuestro entorno, desde el momento que somos concebidos hasta nuestro fallecimiento convivimos e interactuamos, al establecer una relación humana debemos hacer uso de los valores para prevalecer en armonía  no siempre estaremos de acuerdo con todo los diversos intereses y formadas de pensar nos conducirán hacia un problema debemos contar con la aptitud para desarrollar cualquier problema que se nos presente en la vida, el aprendizaje se obtiene con el tiempo y la practica por el cual desarrollamos un nuevo significado a nuestra vida.

En este blogger desarrollado y creado para ti te mostraremos diferentes  temas que te ayudaran a prevenir y solucionar cualquier problema en tu vida cotidiana.

La paz .........empieza por mi

la influencia que los padres ejercen sobre sus hijos y deberíamos darnos cuenta del referente permanente que son para su construcción psicológica, emocional y ética.

Crecer y convivir  con los demás:

• Relaciones de confianza en el trabajo escolar

Como has podido darte cuenta las relaciones humanas, al tiempo que son enriquecedoras, pueden llegar  a ser  difíciles por la forma en que cada persona  es educada.

Es importante contribuir a crear un ambiente de confianza en la escuela  para realizar un mejor desempeño en el trabajo escolar.

A veces se abusa de la amistad y se crean relaciones dañinas

El aprendizaje es el proceso por el cual el sujeto adquiere o desarrolla una nueva vida y conocimientos que le proporciona nuevos significados.

El trabajo puede dar resultados muy buenos.

Es importante contribuir a crear un ambiente de confianza en la escuela porque en estas condiciones se respeta mas la dignidad, se realiza mejor el trabajo escolar y se fortalecen los valores. A veces se abusa de la amistas, se crean relaciones dañinas y se genera en el salón de clases un ambiente hostil y violento.

Pero nuestra escuela es un espacio muy importante para practicar todo lo que hemos aprendido en la materia de Formación Cívica y Ética en segundo año con la maestra Irma Florencia Gómez

Tu grupo de la escuela puede ayudarte  como simulador  para entender cómo por medio del respeto y la compresión, no solo nos enriquecemos sino también podemos aprender a prevenir posibles conflictos sociales mediante la tolerancia y el dialogo.

Relaciones de confianza en el trabajo escolar

 Para lograr respetar a los demás, primero debemos aprender a respetarnos a nosotros mismos y para lograrlo se necesita:

·         Congruencia

·         Libertad

·         Confianza en uno mismo

Es momento de analizar la importancia que tienen en tu escuela la convivencia y las relaciones de respeto entre tus compañeros.

Los conflictos están presentes en todos los momentos de nuestra vida.

El solucionar un conflicto puede facilitar el trabajo

Que es el trabajo escolar

 

Trabajo escolar (denominado, según el país o las circunstancias, como tarea o deberes) es el trabajo que se asigna a los estudiantes por sus profesores, y que se indica que debe completarse, en su caso, fuera del aula  y de la jornada escolar, en el entorno doméstico, con o sin ayuda de la familia

Las tareas comunes pueden incluir una cantidad o período de lectura para rendir, escritura o mecanografía para completar, problemas para resolver, un proyecto escolar para construir (como un diorama o exposición), u otras aptitudes para practicar.

Como desarrollar el trabajo escolar

 

Deberás seguir estas instrucciones:

 

1. Crear un equipo de trabajo; es importante que cada  uno de sus miembros  tenga claro  el propósito fundamental del mismo.
2. Para lograr trabajar en equipo se deben tener en cuenta las habilidades.
3. Para conseguir un trabajo en equipo exitoso no se pueden dejar a un lado las reglas y normas
4.  El estimulo es parte importante del trabajo escolar
5. Fomentar la buena actitud
6. La comunicación es una base importante del trabajo en equipo
7. Como cualquier otro aspecto de la vida el respeto
8. Solidaridad
9. Finalmente se debe intentar ser lo más objetivo

El trabajo en escolar  no es fácil pero tampoco imposible si todos ponen de su parte  lograran un resultado increíble y así  de forma positiva  lograran socializar mejor con las personas de su alrededor y poder desarrollar un ambiente de armonía  juntos como equipo y superar todos los obstáculos.

Es momento de analizar la importancia que tienen en tu escuela la convivencia y las relaciones de respeto entre tus compañeros.

Como presentar un trabajo escolar

1. Busca información: en enciclopedias, diccionarios, libros, Internet, etc...
2. Selecciona: los datos más importantes.
3. Elabora: un esquema previo.
4. Haz un borrador.
5. Realiza la redacción definitiva.
6. Expresa tus propias opiniones.
7. Numera las hojas
8. Realiza márgenes
9. Corrige tu ortografía.
10. Expón tu trabajo ante el grupo.

Una vez cumplidos estos pasos podrás obtener  el objetivo deseado.

Historia

Claudia desidió reunirse con Fernanda para realizar un trabajo, al principio todo iba muy bien pero luego las cosas se tornaron dañinas pues Claudia la había asignado trabajo a Fernanda

que no quería cumplir pues decía que le había tocado la mayor parte y que si no le cambiaba el tema le diría a todo el salón que le gusta Octavio Claudia desidió aceptar y termino realizando los dos trabajos  pero al terminar el trabajo Claudia le dijo a Fernanda que no seguiría siendo su amiga pero Fernanda le dijo que solo lo hiso por diversión que a ella no le importaba el trabajo solo le importaba humillarla  Claudia no volvió a hablarle a Fernanda.

Contesta en tu cuaderno:

 ¿Que hubieras hecho en el lugar de Claudia?

 ¿Crees que Fernanda   debió aceptar el trabajo?

 ¿ Hubieras dejado que Fernanda divulgara tu secreto?

Puedes buscar más información en la siguiente página:http://proyecto3-equipo6.blogspot.mx/2011/06/relaciones-de-confianza-en-el-trabajo.html

De ti depende el poder de cambiar esta en ti.